quinta-feira, 18 de novembro de 2010

lúdico como recurso no ensino-aprendizagem

O brincar e o jogar são atos indispensáveis à saúde física, emocional e intelectual. O lúdico, nas suas diversas formas, auxilia no processo ensino-aprendizagem, tanto no desenvolvimento psicomotor, bem como no desenvolvimento de habilidade do pensamento, como a imaginação, a interpretação, a tomada de decisão, a criatividade, o levantamento de hipóteses, a obtenção e organização de dados e aplicação dos fatos e dos princípios a novas situações que, por sua vez, acontecem quando jogamos.